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    加拿大留学

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    综合、多元、包容的世界知名学府多伦多大学!

    留学评估

    2019-05-23 来源:新东方前途出国综合


    摘要:

    导语

    多伦多大学 (University of Toronto,简称UofT,UT),始建于1827年,坐落在加拿大第一大城市多伦多,起源于公元1827年的国王学院(King's College)。学校经过接近二百年的蓬勃发展及本对知识严谨考究的学术精神已成为加拿大顶 尖公立研究型大学,更为一所享誉北美乃至全球的顶 尖高等学府,多伦多大学共分圣乔治,士嘉宝,密西沙加三个校区。圣乔治校区(UTSG)位于多伦多市中心,且为多伦多大学主校区所在地。跟着小编一起来探寻加拿大多伦多大学吧!


    综合、多元、包容的世界知名学府-多伦多大学!!

    两百年历史、在全球学术界广被认可的多伦多大学!其在文学、医学、法学、商学、自然科学、工程等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为加拿大综合实力第一的顶 尖学府,当今世界最顶 尖的高等教育机构之一。

     

    多伦多大学坐拥着世界规模前三的图书馆体系,它的出版社在加拿大乃至全北美也影响深远。多伦多大学每年发表的科研论文数量仅次于哈佛大学,引用数量位居世界前五。主要学术贡献(但不限于):干细胞及胰岛素的发现,电子起搏器、多点触摸技术、电子显微镜、抗荷服的发明和发展,NP完全理论,以及发现首 个经核证的黑洞,现代深度学习的发源地。其工程与自然科学学科为加拿大第一,全世界前十。


    多伦多大学是美国大学协会六十二所北美顶 尖研究型大学中仅两名在美国本土外成员之一。作为一个北美地区少数尚存的书院联邦制大学,除常规架构外,多伦多大学目前下属有12所本科书院,各有不同的历史和特点,享有较大程度的独立财务和管理权。


    大学排名

    学校排名:

    2019 US News 世界大学排名第20名,加拿大第一名

    2019 QS世界大学排名 第28名,加拿大第一名

    2018 Times时代世界大学排名 第22,加拿大第一名

    2017 上海交大世界大学排名 第23,加拿大第一名

    院系设置

    多伦多大学圣乔治校区的文理学院是多大最大的学术单位,它拥有语言学系、英语系、意大利语系、斯拉夫语言文学系、社会科学系、历史学系、哲学系、经济系、人类学系、天文学系、植物学系、化学系、计算机科学系、美术系、东亚地区研究系、地理系、地质系、中东地区及伊斯兰研究系、物理学系、化学系、心理学系、数学系、统计系等30余学术院系,800多个教学项目。文理学院还辖有因尼斯学院、新学院、圣迈克尔学院、三一学院、大学学院、维多利亚学院、韦氏和学院等9所半独立学院共50多个教学项目。

    作为研究型大学,研究既是多大成就的基石,也是发展的核心。学校拥有来自社会各界及及校友的大量捐款(2014-15年约11亿加元),已经成为世界十大公立研究型大学之一。

    专业设置

      本科专业

      文理学院:英语,法语,语言学,人文学,经济学,数学,计算机科学,生命科学等。会计、金融与经济、管理学、人力资源管理、计算机科学与经济学、计算机科学与数学、计算机科学与物理、环境与资源管理、环境学与能源、环境与健康、环境与科学、环境与毒物学、环境生物学、环境化学、环境地球学、进化生物学、森林资源保护科学、人类生物学、基因与生物科技、健康与疾病、营养科学、免疫学、分子遗传学与微生物学、病理学、药物化学、药理学、药理学与毒物学、环境地理学、生理学、心理学、心理研究、毒物学、动物学、精算、应用数学、应用物理、天文学与天体物理学、天文学与物理学、化学、化学物理、经济学、经济学与数学、经济学与统计学、金融经济学、地质学、材料科学、数学、数学应用、数学与哲学、数学与物理学、分子生物物理学、物理学、物理学与哲学、建筑设计研究、生物伦理学、心理学与精神健康、电影研究、戏剧、教育学与社会学、英语与戏剧、艺术史、健康研究、历史、政治科学、国际关系学、东亚研究、现代亚洲研究、文学研究、音乐、哲学、森林资源保护、地理信息系统、社会学、城市研究、统计学、建筑学、考古学、犯罪学。

      社会科学学院(隶属于文理学院):心理学,人类学,社会学等。

      商学院:统计学,金融/银行学,工商行政管理等。

      工学院(应用科学与工程):电子计算机工程,化学工程,工业工程,机械工程,材料工程,矿物工程,工程科学,土木工程。

      研究生专业

      文理学院:哲学,历史,心理学,经济学等。

      社会科学学院:经济学,社会学等。

      多伦多大学商学院:工商行政管理,金融学等。

      医学院:医学,牙医学等。

      理工学院:物理学,计算机信息科学,生命科学,工程及应用科学等。


    申请要点及建议

    前途小采访-胡一丁-苏州前途加拿大部咨询顾问

      1、加拿大多伦多大学的申请条件与技巧?

      本科:

      硬性要求:

      国内普高:高中平均成绩85分以上,需要会考以及高考成绩(最好一本线以上);

      如果参加ALevel: 最低成绩三个B,强烈建议三个A(有C的成绩会被拒掉)

      如果参加IB课程:工程专业:数学(强烈建议HL),化学,物理,英语,预计分至少要达到30分以上,单科成绩不低于4

      如果是加拿大本地高中申请:高中平均分85分,获得OSSD安省中学毕业证,修6门4U课程,须包括英语4U

      如果是美国高中申请:工程专业:高GPA,建议85分以上,提供SAT成绩(包含写作)或ACT成绩(包含写作),化学和物理要提供过去两年的成绩,可以通过SAT科目二的成绩或AP成绩代替

      软性要求:初高中期间各类竞赛,社会实践,社会义工经验,有自己坚持的兴趣爱好,体育专场,来自家庭的某项专业熏陶与资源。

     

      研究生:

      一般分为研究型,以工程为例:MASc 2年时长

      和授课型,以工程为例:M.Eng 1-2年时长

      硬性要求:平均分最低mid-B,建议A-,雅思7分小分不低于6.0,托福100分阅读听力不低于22分,口语写作不低于21分,强烈建议有GRE分数

      软性要求:对于不同专业,都强烈建议由对应专业的实习与工作经验,或有相关的科研经验、项目经验;志愿者经验;有长期的坚持的特长、兴趣爱好、有来自学校教授或来自家庭的相关专业的工作、学术资源。

     

      2、加拿大多伦多大的留学费用需要哪些?

     学费一年大致在5万加币,除了学费以外,生活费是第二大开销,每个学生家庭条件不同,消费水平也有很大差别。

     房租:在多伦多大学就读的学生如果住学校宿舍,将根据宿舍条件,以及是否选择学校包三餐饮食等情况。费用分别为每年8,000~15,000加币不等。也可以选择不订购学校伙食而自己准备膳食。

     交通费用:多伦多学生地铁月票自2015年3月1日起涨为112加币。每年所需开销为1,344加币。

     电话和上网费用:根据所选择的套餐价格不同,通常为每年600~1,200加币左右。

     医疗费:加拿大就医诊疗费用非常贵,办理入学手续之后应尽快参加学校代办的学生医疗保险。

     这一部分不固定的开销约在11,000~18,000加币左右。如果学生选择在校外合租房子,可以节约20%左右的费用。

     

      3、加拿大多伦多大学的奖学金情况。

      多伦多的奖学金分为新生入学奖学金、学院和大学课程奖学金、大学课程奖学金以及比赛奖学金。

      加拿大多伦多大学每年会为新生提供约2400个奖学金总额超过520万美元。奖学金的发放是基于考生平均水平基础上做出评定的,其中有350万美元是在入学时颁发的。学院和大学课程奖学金是所有学生都可以参加的奖学金选项,主要是鼓励那些在学习计划中有出色表现的学生。加拿大多伦多大学拥有完善的大学课程奖学金计划,用于表扬学生的杰出成就。总奖金达到2600万,每年都有会4000课程参与评选,这项奖学金有100个级别,最高奖学金是1500美元,学校官网上会列出来,并定期不断刷新,需要学生自行关注。

    胡一丁-苏州前途加拿大部咨询顾问
      胡一丁老师有九年加拿大的工作留学经验,从苏州中学–到加拿大高中–到加拿大多伦多大学工程系获得学士学位,带薪实习年参与加拿大当地市政府工程岗位,毕业后就职于加拿大最大通讯公司。熟知留学、移民申请。也是雅思8.0分,口语9分满分获得者。
      胡一丁老师能够从自身经历出发:认真、耐心、乐于沟通并负责任地去了解每一位申请者;发掘每一位申请者的闪光点,提供准确的定位,给父母和学生最全面的引导和信息,帮助学生获取多伦多大学,麦吉尔大学,滑铁卢大学,阿尔伯塔大学等学校offer,走上自己最用心准备的人生道路。

    顾问推荐理由:
      作为一个有幸在多伦多大学St.George圣乔治校园度过四年难忘学习生活的学长,我要从以下四个部分来讲一下我眼中的多伦多大学!
     
      1.我来多大的经历与我的申请:
      首先我一直觉得我来到多伦多大学开始本科学习是一路机缘巧合的尝试后,同时得益于加拿大高中体制的衔接。十年前,我在国内高二结束后的暑假来到了加拿大安省的一所高中就读,并在高三的上学期开始了我的加拿大大学申请。由于之前国内两年高中的基础加上对加拿大高中课程的逐渐适应,我最终凭借着加拿大高三90分以上的平均分和参加过的竞赛获奖,录取到了多伦多大学的土木工程系。
      当我2010年走进多大校园时,学校纷繁的教学设施和极为包容开放的学术氛围给了我非常深的印象。大一刚开始时每个学院会组织新生迎新活动,会由高年级的学长带领新生相互认识并参与进学校的文化习俗中。我记得新生活动上我还是略带紧张与内敛的与新同学打着招呼,同时惊异着周围大部分新伙伴的健谈与开朗,这些来自世界五湖四海的伙伴,竟然能够在一起热情毫不保留地讨论交流着对同一问题的看法,也能很娴熟并自信地扮演团队领导 者和合作者的角色,我周围的工程系的同学,很多都在其他领域比如体育、音乐方面有堪比专业选手的造诣,这是我那时印象里所没有了解过的优秀学生的形象。沟通力,领导力,合作与表达,我想这是对许多中国留学生来说最需要锻炼的地方,也是多伦多大学数百年来能够不断培养政商学各界领 袖的一个重要因素。
     
      2.校园规模,学习体验
      多伦多大学目前在校人数有五万多人,不管是学生群体还是教师群体,在这么大的综合型大学你都能感受到非常丰富多元的环境。多伦多大学有一个跨不同院系的Student Union学生会,用以保障并表达来自不同学生群体的诉求。每年到了学生会选举季,都能看到校园各处不同脸庞的学生的竞选海报,每位竞选者都会通过自己的方式在课间对不同课程的同学进行演讲,宣扬自己的主张,获得大家的支持。
      每个学院都有齐全的教务职能办公室,如果学生刚来到加拿大对选课规则和晋级规则不了解,那么自己院系的registrar officer, academic counsellor都是大家去沟通咨询的对象。大多数教授都会在课间留一部分时间给学生提问,每个教授也都会在开学初始给出自己的办公室咨询时间,让学生来办公室提问。
      每年到了暑假伊始,大部分教授也会接收一批本科同学带他们参加进入自己的科研项目,学术交流的氛围很活跃也需要学生的主动。我想举一个自己的例子来阐述比较典型的和教授沟通来获得暑期的科研实习:我大二冬季学期为了能够获得暑假科研的经验,就在我工程概率论课上主动地和我的教授沟通,通过经常地与教授问问题,教授逐渐记住了我并了解了我的学术能力和感兴趣的科研方向。在四月考试周开始前,我和教授表达了我很想尝试暑期科研的意向,虽然那一年这位教授并没有实际暑期本科生科研的职位和对应资金,但他了解到了我的意向之后还是给了我一个实验室实习的机会,并在我实习一个多月后帮我争取到了学院里的科研fellowship让我的实习变为了带薪实习。
      后来到了大三的暑假,因为我通过大二暑假第一次的科研经验,我争取到了学院里另一名资深的教授的暑假科研机会,这名资深的教授通过我大二的工作成果对我有了更多的了解和信任,让我相比其他候选人更有竞争力。
     
      3.文化氛围
      多伦多一直是引领加拿大文化潮流也是代表加拿大文化内核的地方,而多伦多大学的校园里永远都涌动着热情与欣欣向荣。多大校园崇尚对LGBTQ、残障人士、退伍老兵等不同弱势、异见群体的权益保护和声张。每个学期的新生活动、舞会、Cannon ball party和音乐剧节目,以及工程系学生时不时运用化学工程、材料工程、力学知识等各种技能进行的恶作剧一直让校园生活变得非常互动。 学生的精神健康一直是学校关注的重点,不管是留学生还是本地学生,在面对学校繁重的学业和陌生的环境时,总需要更多的关注和支援,走在学校走廊上哪怕是洗手间,都能看到学校心理健康中心张贴的海报,用通俗易懂的画面告诉每位学生心理健康问题的发生是正常的、获得学校的帮助也是唾手可得的。有来自学校对学生的心里健康关怀,这对每一位生在异乡的留学生和他们身后的父母最大的慰藉。

      4.工作实习经验
      多伦多大学在各个院系与专业都开设了带薪实习项目,这也是加拿大大学特有且完善的在读学生工作实习体系。我所在的工程系,通常在大三到大四之间设置了一年的带薪实习年,称为Professional Experience Year (PEY)。我在大一学期开始时逐渐了解到了学校的带薪实习项目,从开始对工作实习的懵懂到经过暑期科研实习后逐渐坚定要做带薪实习,我在大三的上下学期去学校的求职中心不断地修改我的简历,从开始对自己过去经历的模糊不清不会表述,到逐渐能够理清思路并表达清楚自己的闪光点,接着我又和求职中心的老师做了一遍又一遍的模拟面试,终于练出了充满自信与自己特色的面试表述。
      在大三的带薪实习求职过程中,我一共投了将近一百封左右的简历,获得了十个左右的面试机会,最终给我发offer的公司有三家,最终我选择了阿尔伯塔省埃德蒙顿市政府的市政工程岗位。回首这一年的努力,虽然历经坎坷,但是学校开设带薪实习年这一初衷和配套的帮助学生从零开始引导、培训的工作实习项目是对每一位多大学子人生路上最大的馈赠。授人以鱼不如授人以渔,当学生学会了找工作的技巧,也尝试过了专业相关工作岗位,更有了在不同公司里的人脉与资源,当学生毕业后,已经在同龄的竞争中拥有了很多的优势,更能在不同环境与挑战下展示出多大学子专有的行业领导与创造力。多伦多大学遍布全球各大城市的校友会更是这所全球性大学特有的资源,对职业中期与后期的长远发展起着非常重要的作用。
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